自由研究の動機に関して質問です

今、" ;の自由研究をやっています。
この自由研究を始めた動機がないのですが、どのように書けばいいのですか？

糸電話のしくみも聞いているようですから
その答えがわかったという過程で…

糸電話のしくみが～だと知った。
だったら糸以外で
振幅を発信できるものと受信できるものがあれば
同じような事ができるんじゃないかと思った。

ひとつ思ったのは
リンク先の「どうして？」は
糸電話の原理でもあるんじゃないかと？

リンク先が消えてしまって、追いかけることが出来ません。
補足していただけますか？

"きっず"ということはお子様の課題でしょうか？
小学生程度でしたら、難しいことは考えずに「光通信の原理は糸電話の応用って聞いたけど、本当なのかなぁ?」とかでよいと思いますよ。
伝聞を実証実験するのも立派な研究だと思います。

夏休みの宿題は「生活の中で疑問に思ったことを…」などと言われるのが気になるのでしたら、「パソコンを使っていて」(本人がお使いでないなら家族が使ってるのを見て)と付け加えるとよいかも。

「NTTのふれっつひかりのCMをみていたら
じぶんで光通信してみたいとおもったから」
とかかいとけばいいのでは？

電話の仕組みなんて大人でも説明できないのではないでしょうか。
光電話なんてもう大変。
これからの日本では光電話が主流になるかも知れない、という前提で調べてみてはいかがでしょう。