日本の英語教育をどのように思われますか？

良い点、悪い点、改善すべきと思う点等、また、学習塾やホームステイ等、お好きな視点で回答をお寄せ頂ければと思います。

　ご存知のように、世の中は日増しにグローバル化しており、今後、日本人が世界で他民族と共存していくには共通の言葉を使えることが益々重要になっています。今日、世界で一番影響力の大きい言葉は英語なので日本では英語教育を重視していると思います（欧州でビジネスをするには、英語のほか、最低ドイツ語とフランス語またはスペイン語が必須）。以上を踏まえるならば、

良い点：　大学に入るまでに少なくとも６年（中・高）も継続的に英語を勉強させていること。読解力はかなり付いていること。

悪い点：　６年も勉強させても英語が実際に使えるようになっていないこと（観光で何とかでも、仕事で使えるかは極めて疑問）。

・大学受験のための勉強になっている傾向大（難解な文章の解釈、難しい単語や文法の暗記に偏重）、

・話したり・聞いたりする会話練習をさせていない、

・英語を学ぶ楽しみや将来どう役立つかを実感させていない。

改善すべき点：　諸外国では、３年間ある外国語を学べば自然にその言葉を使えるようになると言うのが常識、その程度は実現できるように改善が必要。

・中学校レベルの単語力で自由に外国人と会話できるように英会話に重点を置く、

・英語を聞き・話すことがいかに重要かを体験させ、これにより新しい世界が開けてくること、将来役立つことを実感させる、

・英語を理解することで、欧米文化（英字新聞、英語放送、歌、映画、小説など等）にも興味を持たせる。

暗記中心の英語学習を止め、使える英語学習に切り替えて行くのがいいと思います。外国人が学校に来ると、英語の先生が最初に逃げ出すという「英語教師の英語知らずコンプレックス」の現状を打破しましょう。

過去の知識・イメージ；
　教え方が下手で、大量の英語嫌い・コンプレックス者を生みだし、
少数のそれでも英語が出た人がそれで英語の教師等になり、その体制を支持するという悪循環を生み出しています。


　英会話等も主として、ネィテブ・スピーカーが主教師になる必要が有ります。

英語の科目は今では小学校から始まって大学まで有るのに英会話の出来る人は非常に少ない。
高校だけはといいながら９０％の人が進学しながら卒業し就職して、英語の電話が入ると笑顔を作れる人は何人いるのでしょう。
こんな状態ではいい教育をしてるとは嘘にでもいえません。英会話なんて中学程度の実力で充分なのに。
例えば　英語の時間は一切の日本語は駄目、全て英語で会話にすれば今よりは皆さんお上手になると思いますが。文法なんてそれからで良いのではないかと思ってます。

日本の英語の授業は英語にあらず、といいたくなるような教え方をしているような気がします。受験の為の英語という印象があるので、重点が話すことよりも読み書きが優先されている、という感じがします。

本来であれば、聞く、はなす、読む、書く、という優先順位があって、はじめて成立するものだと個人的には思っていますが。

今の英語教育って和製英語を勉強しているような感じでしかないと思うのは、私だけなんでしょうか。

良い点は、外人アレルギーの人間でも英語が学べることです。

詰め込み式英語でも高校の修学旅行でオーストラリア行ったときの感触では最低限は話せてる感じだったので専門職じゃないならそれでいいんじゃない？って逆に思いました。

英語が苦手な人にとって、ネイティブスピーカーというのは逆に英語の拒否症状を悪化させるように思うのです…。
中学校のとき、クラスのみんなが一応普段の英語の先生のときは授業聞いてるのに週一のネイティブの先生の時には英語が得意な人以外は授業をまじめに聞きもしなくなり先生が授業をボイコットするという事件が起きましたから…。
それと最近小学校から英語を始めた分、小さい頃のうちに英語嫌いになる子が増えたって話も聞いたような。。。

ただテープとかラジオとかテレビとかでもいいから、確かに音は大切だなぁとは思いますが＾＾；

一番いいのは安心できる日本人の先生がきちんとした発音でコミュニケーションの取れた授業形式だったら安心できるんですよね。
私の中学のときの先生は専攻科目がフランス語だったらしくて英語の発音がおかしい上に、コミュニケーションというかグローバル意識を前面に出しすぎて授業を放棄して先生が参加してるＮＰＯの活動の話ばかりで授業はテスト前に超特急の詰め込み（試験範囲が終わらないことも…）でしたのでコミュニケーション重視に疑問を抱いてるのかも。

話せる話せないは努力する努力しないの問題。つまり、一人一人のやる気の問題。
何故やる気にならないか。
恐らく未知の分野に開拓していくのが嫌なだけであり、ただ怠けているだけ。

　日本の英語教育は、一言で言えば、読み書きの英語(written English)は、とてもレベルが高い。聞く話すの英語(spoken English)は、とてもレベルが低いと思います。
　僕自身、学習塾でだけど、英語の先生をしていた経験があり、その後、英語圏の国に滞在したけど、驚くなかれ、日本の英語の先生で、英語をまともに喋れる人に会ったことがありません。日本でも、英語で話し掛けられて、逃げていく英語の先生を見たこともあります。笑っちゃいますね。
　但し、読み書きの英語は、かなりいい線いっていると思います。日本の英語教育は、読み書きに関しては、かなりしっかりしたもので、日本で一生懸命勉強すれば、確かな英語力がつきます。
　問題は、喋ったり聞いたりする英語教育があまりにも貧弱であること。それは、現場の英語の先生が、読み書きは充分以上にできるけど、喋ったり聞いたりがほとんどできないので、にわかに解決できない問題と言えましょう。