教育の目的は、何だと思いますか。
教育の目的について、あなたのお考えを聞かせてください。教育基本法には、人格の完成とかかれています。また、国際文書には、自己実現という言葉もあります。いまの日本社会では、何が教育の目的でしょうか。
回答(6)
4.

教育基本法にはいいことが書かれています。でも、現実の日本の教育となると実態は残念ながら違ったところにあります。どうなっているかは今回の未履修必須授業事件で明らかです。国内の中等教育は大学受験に迎合した教育に成り下がっています。親もいい大学に入れることを期待し、先生も教育基本法の精神など無視し、文科省の指導要領などもないがしろにしてまで「生徒の優れたところを引き出し伸ばす教育」の代わりに「受験に役立つ知識詰め込み教育」に奔走しています。本人の興味に反して詰め込まれた知識など将来育たないのは明らかではないでしょうか。言い方は悪いですが、物知りな役人を多く作るだけではないでしょうか。
こういったことは教育現場の多くの先生方は実は分かっておられると思いますが、何とも現実を変えられないでいます。未履修必須授業の問題もこんなことをしていていいかと思いつつやっていたものと思われます。教育委員会なども分かっていながら暗黙の黙認をしてきたものと思います。全てが大学入試の引き起した大きな教育歪みだと思います。
今や大学も大学入試も変わらなければならないと思います。「ものを沢山知っている学生を入れる」という考え方は国が世界でグローバルに競合していくには古くなりました。今後は「入学後もどんどん伸びる学生を入れる」という考え方に大学側も変わらなければならないと思います。そうでなければ日本は世界で生き残っていくことが益々困難になってしまいます。当然ながら、大学の入学選抜のやり方も早急に変わらなければなりません。
教育の目的を整理していただきありがとうございます。
どんどん伸びる学生は、色々なことに共感し、こだわり、自分の頭で考えて、判断できるように思います。私の授業にも、レポートを書かせると、マニュアル的で、自分の考えを表現できない学生が数名います。
1.

まずは、社会的に自立できるように育てることが大事でしょうね。
2.

人間にとっての自然な普通の生活が難しくなってきましたね。
3.

どんどん少子化が進み、地域との連絡が取れなくなっていくにつれて、日本の教育はおかしくなってきたと思います。
もう一度、教育とは何か、原点にたって、考える時期にきていると思います。
教育は教育者たちのものでなく、育成されるべき子供だちのものだと思います。子供たちにとって社会とはどうゆうものか、そこで自分らができることはなんなのか、。それを教えるのが教育であり、すべてじゃないかなと思います。
子どもは、家族だけでなく、地域とのかかわりの中で育ってきましたが、いまは、載りピーさんが感じていらっしやる地域とつながりにくくなりましたね。
教育について、みんなが考えるときですね。
5.

・自分なりに考えて選ぶ力をつけさせること
・「恥」の観念を身に付けさせること
ですね。
また、教育は子供たちのことが第一であるのはもちろんですが、大人の私たちにとってのものでもあります。
「情けは人のためならず」という言葉がありますが、子供たちに施した教育は、いずれ自分たちに返ってきます。
「恥」の観念の大切さの指摘初めてです。もう少し、教えていただけますか。
子どもの教育は、大人が成長させられますね。
6.

パソコンや英語よりも前に、人間として生きていくように育てることが教育の目的だと私も思います。
コメント(3)
ベターありがとうございます。
「恥」の観念の「恥」は、その名の通り「それをすれば恥ずかしいと思われること」ですね。
明文化されていないタブー、マナーといったところでしょうか。
ただ、それも場所や時代と共に変わり行くものですが、今のところ一体何が恥ずべきこととされているのかを教える事は、子供のためにも自分のためにもなります。
また、鵜呑みにするのではなく、何故それが「恥ずかしい事」とされているのかを考えるのも大事ですね。
Mr.Bakerさんへ
なるほど、恥ずかしいことと、やってはいけないことは重なっていますね。恥ずべきことについて考えると言うのは、大切なことだと理解しました。
人間として成長していくときに大切な教育の視点ですね。
ありがとうございます。
ベストありがとうございました。どんどんいい質問で考えるきっかけをお願いいたします。




