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「教育基本法」は、ほんとうに、「改正」された方が良いのか?


2006-11-10 10:59の質問
この質問は、30日間解決しなかったために自動的に質問が一旦閉じられました。

回答(5)

1.

2006-11-10 11:58:54
改正したほうが良いです! 個人的には1番に週休2日制を廃止して欲しい 子供達の宿題の多さにはびっくり 学校1日減らしたから宿題こんなにたくさんなんて・・・本当に大変そうです
回答レベル : 回答

2.

2006-11-10 14:40:27
上に同じで、週休二日廃止等、15年ほど前の
状態に戻すべき。
今、世界中が群雄割拠...。といっていい程のIT化が
進んでるのに、完全に乗り遅れて後退してる。
ただ、気をつけてほしいのは、あれこれとぽんぽん
方針を変更するのはやめてほしい。授業の内容とか。被害被るのは皆学生さんなんだから!
10年先を見据えて、よく吟味してほしいものです。

3.

2006-11-10 18:56:02
中身は分りませんが
世界史と日本史をきっちり教えて貰い
何故日本が世界から恨まれるかを教えて欲しい。
自信度 : 自信なし 回答レベル : 回答

4.

2006-11-10 21:49:49ベター
反対です。
来週の金曜日にも衆議院で採択される運びになっていますが、教育の目標が、法律としては、細かな内容になっていると思います。

とくに気になっているのは、教育行政の第16条です。現教育基本法第10条では、「教育は、不当な支配に服することなく、国民全体に対し直接に責任を負って行われるべきである」と書かれています。
しかし、地方公共団体と国の役割分担となり、実施は地方公共団体との責任になります。
財政負担などを考えると、教育の質は、自治体の財政状況によって異なってくるでしょう。教育の機会均等の思想と状況が崩れる危険性を感じます。

幼児教育、家庭教育、教員、大学教育の条項などが新設され、普遍性を持った法律というよりも、施策的な感もあります。

教育基本法を「「改正」することで、いじめが減り、自己肯定感をたかめる教育ができるようになるかも、疑問です。

教育基本法に問題があるから、いまの競争を激化する教育になったとは、言えないと思います。

「改正」されると、受験学力に重きが置かれ、競争の激化と、自治体の財力による格差がますます開き、考えることができない、子どもたちが増えていくことを危惧しています。


 詳細は存じませんが、「国会中継」を聞いただけでしたので。 また、専門も違うので、ペーハー等も、目を通していませんし、その時間も、それほどの興味も関心もないので、、、ただ、「法令」「条令」「政令」的な事項を、「基本法」へ入れるのはおかしいし、また、昨今の問題は、「別」だと思います。

5.

2006-11-18 09:47:55
教育は過剰にしないことですね。
悪い日本になった原因は誰もが 大学出すぎですよ。
どんぐりが多くて統制取れませんよ。
人生いろいろで女が強くなり、、、日本の崩壊につながりますよ。
高級な遺伝子が退化しました。
よく出来て日本で活躍したすばらしい女は子供産みませんでした、、、産んだのは、レベルの低い人が出来たよ 結婚して 離婚して 子供の虐待で育つ
子供が多く 次の世代は 余り良くない 社会ですね。
もちろん いい家庭も すばらしい人も 居られますよ。
教育基本です、、、大学 高校 中学 でのバランス でどんな社会造るかで、決めたいものですね。
たこ人間が多いと 汗流す人が少なく、、、どんぐりの戦いで 学校も授業になりませんよ。
先生の威厳 責任 値打ち アップしていかないとね。親と先生と同じレベルでは先生は辞めたくなりますよ。
学校も民間で出来ることですよ 民間でやりましょう、プロの先生でなくては駄目ですよ、、、公務員では、仕事になりません、、、、出来高で、お金支払いしないとね。月に100万円でも200万でも払えば 学校も本気に仕事しますよ、
向かない先生は辞めて やる気の有る先生が残るでしょう、
自信度 : 自信あり
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コメント(1)

#1.  bowlby
2006-11-12 21:27:03

ベターありがとうございます。教育学を専門にしているのに、よく理解できていないことを認識しました。お勉強させていただきありがとうございます。

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