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センター試験評論文、8割とれた人自分のときかた選択肢を二択に絞ってからの、行動を教えてください！後自分の方法どうでしょうか？ご批判よかったらお願いします。
筆者がいいたいところ本文に線引きながら、理解して、傍線の前後を理解して選択肢を二択に絞る。（選択肢先に読むの裏技、誰が見るより明らかな選択肢しか絞れない判明。自分は、理解して２拓にするほうがあっていました。教えていただいたいた方ごめんなさい orz）
二択両方から理解が微妙であやふやな部分（わかりにくい場所）をあぶりだす。 ひとつずつ選択肢のあやふやなところを連呼しながら本文のさっき自分で引いた線にあわせて、あやふやな部分についての記述がないか確認していく。もう片方も連呼しながら線を呼んでいく。どっちか片方違和感感じるなら、それが×
もし両方なりたつなら、本文と見比べて、
線に対応している選択肢が多いものを丸にする
（両方あっているが大事な文が抜けている問題対策）
これでどうでしょうか？何か足りないところありますか？
アドバイスおねがします。
何度も申し訳ないです。
回答(2)
1.
2.
あなたの質問の意味、内容がおそらく誰も理解できないでしょう。
私ならこう書きます。
センター試験の評論文が苦手です。
選択肢をいくつかまで絞ることはできそうです。
最後の一つを絞ることが難しいのです。
本文中、重要と思う部分には線を引くようにしています。その重要な部分の意味を理解した上で問題は解くようにします。もちろん、いくつかの重要な部分を線で結び、それぞれ関連づけも行います。
その上で、適当だと思われる選択肢を決定しているのですが・・・。
これで足りないところはあるでしょうか？
あなたが聞きたいところかどうかはわかりません。
わかりませんが、あなたの質問の方がもっとわからないです。
仮にあなたが私の解読したような質問なら、
「やり方に問題はない」
と答えます。
ただし、あなたの国語に対する理解は、あなたの質問をみるにつけ、非常に低いように思います。
とりあえず、自分がいったい何を言いたいのか、ということを明らかにする努力をし、最適な言葉を重ねる努力をすべきです。
評論文を記す人間は、漠然とした何かを明らかにしたいから書いたんです。それが上手な人が書いているのです。
ある特定の結果・・・すなわち言いたいこと・・・を文章の上で重ねていって、その結果を「あぶり出す」ように読者に理解させたいのです。
わかりましたか？もう少し相手に本意を伝える努力をすることを考えましょう。同じ事を評論文の作者はやっています。
コメント(9)
ごめんなさい。申し訳ないです。
一番伝えたいのは、
両方あってるように見える2択の選択肢を比べて2択の選択肢の文、どう違うか考えて、違う点を本文の自分で引いた線にもどってどっちが正しいか考えにいく。これはどうですか？
評論が必ずしも読みやすいように努力されているものとは思わない、というか、正しい表現であることの方が重視される場合が多いのだと思いますが・・・。
選択肢を決める方法としては、まず、選択肢間で共通している部分（単語単位でもフレーズ単位でも構いません）をチェックします。２つの選択肢間でもそれ以上でも全部チェックします。選択肢全部についてで、絶対に違うからといって、除外してはいけません。反義部分も同様にチェックします。チェックはちゃんと書き込んで数えて下さい。一番チェックの多い選択肢が、非常識でない/良識に適っているものなら、正解である確率が高いです。これは、選択肢だけで見る場合の大原則なので、細かな点はいろいろあるのですが、2択にできると仰るなら役に立つかもしれません。
★オニキス☆さん、それってセンター試験丸秘裏技大全ですよね！すべての選択肢を一番含んだもの、常識の選択肢、良識、強い部分、限定された部分などですよね！
>>#4
たぶん、この手の話が書いてある本には、まず載っていることだと思います。丸秘裏技大全とかいう本は見たことないですが・・・。選択肢を作る側になって考えるとアタリマエって気もしますｗ
これを使うのを前に検討したのですが、使えない問題がおおくて、点数が安定しないので・・・・
これで対応できる問題を祈るばかりです！ありがとうございます。
>>#6
安定しないのは、チェックの仕方だと思います。前にも書きましたが、これだけで完全にするのは不可能です。選択肢を作る人が、不正解の選択肢から作ると、たぶんハズレますｗ
正攻法で2択まで絞れるのなら、迷ったときに使ってみるとよいかもしれません。ただ、これはこれでチェックの仕方をかなり練習しないと使えないです。
まぁ、慌てずに、ひとつひとつ、なぜ間違ったか、どうやったら正解を導けたのか、を考えることです。各社問題集の解答には、本文のどの箇所と矛盾/一致するか、しか書いてないものがほとんどだと思いますので、それを次に活かすためにはそこで立ち止まって自分で考えなくてはいけません。答え合わせをして「その文を理解した」というのは不十分です。
イコールな言い換えと、ニュアンスの違ってしまう言い換え、どこかに書き出してまとめてみるといいかもしれません。
オニキスさんはこのやりかた、どれぐらいでなれましたか？そして本番何割ぐらい取れたか教えてもらいますか？
>>#9
こればっかりやってたわけじゃないので、何とも言えないですが、浪人生で暇だったので、センター試験は共通一次時代のも含めて20年分くらいはやったと思います。各社のセンター対策も軒並みやりましたね。そうこうしているうちに時間に余裕が出てきて、結局本文も読んで、それでも時間が余るように・・・ｗ
何点かと言われても・・・S.C.Aさんは例えば前回の模試の点数をここで公開して下さるのですか？ｗとりあえず、どこの足切りにもひっかからない点数、とだけ言っておきます。
配慮がなく申し訳ないです。
匿名性なのでとつい思い・・・これから気をつけます。
そんなにいっぱいですか！
もう間に合わないな・・・できるかぎりがんばります。やはり常識良識使わないとだめみたいです。
今日も勉強して、信じられない点数を取りました。
また明日、常識、良識などの裏技を駆使して今日解いた問題対応できるか見てみます。しつこい質問付き合っていただいてほんとにありがとうございました。
